Mata Pelajaran LH

Kebersihan dan penghijauan lingkungan

Mata Pelajaran                   :    Pendidikan Lingkungan Hidup

Sekolah                              :    SD Negeri I Muara Baru

Kelas / Semester                :    IV / II

Jumlah Pertemuan               :

A.      Standar Kompetensi

-            Manusia dan lingkungan sekitarnya.

-            Kebersihan dan penghijauan lingkungan.

B.       Kompetensi Dasar

1.      Mendeskripsikan permasalahan sampah.

2.      Mengidentifikasi penyebab timbulnya masalah sampah.

3.      Mendeskripsikan cara pengelolaan sampah.

4.      Menunjukkan sikap peduli pada sampah.

5.      Menjelaskan fungsi penghijauan.

C.      Indicator

1.      Manusia dan lingkungan sekitarnya.

2.      Kebersihan lingkungan.

3.      Penghijauan lingkungan.

D.      Tujuan Pembelajaran

1.      Siswa dapat menyebutkan tanaman apa saja yang ada di sekitar rumah mereka.

2.      Siswa dapat menyebutkan tanaman apa saja yang ada di sekitar sekolah mereka.

3.     Siswa dapat menjelaskan arti dari sampah organic dan menyebutkan contoh dari samapah-sampah organic.

4.  Siswa dapat menjelaskan arti dari sampah-sampah non organic dan menyebutkan contoh dari sampah tersebut.

5.  Siswa dapat menyebutkan tahap pembuangan samapah dari rumah tangga sampai ke tempat pembuangan akhir.

E.       Materi Pokok

a.      Manusia dan lingkungan sekitarnya

Setiap hari kita selalu berhubungan dengan lingkungan sekitar baik dirumah maupun disekolah. Hubungan tersebut harus dibina dengan baik, agar tercipta suasana yang nyaman, aman, dan menyenangkan.

b.      Kebersihan lingkungan

Lingkungan yang bersih adalah lingkungan yang terbebas dari sampah. Sampah ada dua macam yaitu sampah organic (sampah yang bahannya berasal dari tumbuh-tumbuhan dan hewan sehingga mudah lapuk dan membusuk) dan sampah non organic (sampah yang tidak dapat membusuk). Contoh sampah organic diantaranya dedaunan, sisa makanan, kulit pisang dan lain-lain. Contoh sampah non organic adalah kertas, kaca, plastic, kaleng dan laen-laen.

c.       Penghijauan lingkungan

Tanaman penghijauan berfungsi untuk memberikan keindahan serta menjaga kesegaran udara. Keberadaan tanaman hijau yang ada di sekitar lingkungan akan membantu menyerap zat asam arang (karbondioksida) di udara sehingga menjadikan udara bersih dan segar.

F.       Alokasi Waktu

2 X 35 Menit

G.      Metode Pembelajaran

Ceramah dan praktek

H.      Langkah – Langkah Pembelajaran

1.      Pendahuluan

Apersepsi dan Motivasi

Ø  Menyampaikan tujuan pembelajaran dan kompetensi yang diharapkan.

2.      Kegiatan Inti

v  Eksplorasi

Dalam kegiatan eksplorasi guru :

-   Menjelaskan manusia dan lingkungan sekitar (nilai yang ditanamkan, jujur, kerja keras, toleransi, rasa ingin tahu, komunikatif, menghargai prestasi, tanggung jawab, peduli lingkungan).

v  Elaborasi

Dalam kegiatan elaborasi :

-     Siswa dibimbing guru menjelaskan manusia dan lingkungan sekitar (nilai yang ditanamkan, jujur, kerja keras, toleransi, rasa ingin tahu, komunikatif, tanggung jawab, peduli lingkungan).

v  Konfirmasi

Dalam kegiatan konfirmasi :

-   Menyimpulkan hal-hal yang belum diketahui (nilai yang ditanamkan, jujur, kerja keras, toleransi, rasa ingin tahu, komunikatif, tanggung jawab, peduli lingkungan).

-        Menjelaskan tentang hal –hal yang belum diketahui (nilai yang ditanamkan, jujur, kerja keras, toleransi, rasa ingin tahu, komunikatif, tanggung jawab, peduli lingkungan).

3.      Penutup

-          Siswa dan guru membuat kesimpulan dari hasil diskusi tentang manusia dan lingkungan.

4.      Penugasan Terstruktur

-          Guru meminta siswa membuat karangan tentang kebersihan dan lingkungan.

5.      Sumber Belajar

-          Buku PLH Kelas IV.

I.         Penilaian

a.       Teknik         :

b.      Bentuk        :